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藝術(shù)留學(xué)機構

在藝術(shù)留學(xué)作品集中,媽媽們的“神助攻”!

播報文章
2024-05-15 18:32:10 來(lái)源:新東方斯芬克 閱讀量:175
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在成長(cháng)過(guò)程中,媽媽是非常重要的一個(gè)角色,隨著(zhù)年齡成長(cháng),媽媽的角色和地位都隨之而改變,“媽媽”一詞從孩童時(shí)期的照顧者、變成了童年時(shí)期的引領(lǐng)者、再到少年時(shí)期的陪伴者和守護者…

甚至在藝術(shù)留學(xué)中,也少不了媽媽們的身影,見(jiàn)證孩子一路上的成長(cháng),比如經(jīng)歷了要不要選擇藝術(shù)留學(xué)的抉擇時(shí)刻,經(jīng)歷了陪伴孩子準備作品集項目的熬夜,經(jīng)歷了孩子收到offer的喜悅。甚至在申請中,成為興趣的引領(lǐng)者、作品集項目靈感的化身和無(wú)所不能的超人。

總之,無(wú)論在哪,都少不了媽媽們的存在。


媽媽是興趣的引領(lǐng)者

家庭是孩子的第一所學(xué)校,而媽媽則是孩子的第一任老師,無(wú)形之中,家庭環(huán)境對孩子的興趣愛(ài)好有著(zhù)重要的影響。在斯芬克我們遇到了很多同學(xué),他們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)大部分都受到了家庭的影響。

也許是與媽媽一次簡(jiǎn)單的約定讓他愛(ài)上了珠寶設計、也許是媽媽小時(shí)候買(mǎi)的繪本種下了插畫(huà)夢(mèng)……


01

想給媽媽設計獨一無(wú)二的鉆戒

郭同學(xué)-珠寶設計-本科

錄取院校:伯明翰城市大學(xué)

學(xué)習珠寶設計其實(shí)是我和媽媽之間的一個(gè)約定。

我記得從小我就很喜歡閃亮的東西。有一次在家里,看到媽媽的結婚戒指,覺(jué)得很好看,就拿起來(lái)玩,但我“不小心”就摳掉了戒指上面的鉆石。原本以為媽媽發(fā)現后會(huì )大罵我一頓,但她卻非常溫柔地告訴我:以后你可得賠我一個(gè)獨一無(wú)二的戒指哦。

其實(shí)也就是因為這次和媽媽的約定,像一顆種子埋在了我的心里,于是我就開(kāi)始關(guān)注珠寶設計,在學(xué)習中也越來(lái)越想往這方面發(fā)展。希望不斷地努力和學(xué)習,能夠在未來(lái)獲得媽媽的認可。

郭同學(xué)手繪作品


02

媽媽無(wú)意識培養了我對音樂(lè )的興趣

張同學(xué)-影視配樂(lè )-研究生

錄取院校:英國皇家音樂(lè )學(xué)院、金斯頓大學(xué)、布里斯托大學(xué)、赫特福德大學(xué)、西倫敦大學(xué)、英國奇切斯特大學(xué)

拿到RCM影視配樂(lè )專(zhuān)業(yè)錄取的Z同學(xué),從小開(kāi)始學(xué)習鋼琴,在濃厚音樂(lè )背景的熏陶下,她也在不斷探索,找到自己的發(fā)力點(diǎn),繼續深造。

她從3歲半起就學(xué)習鋼琴,所以一直對音樂(lè )有著(zhù)濃厚的興趣。父母在培養興趣這方面非常支持她,家里音樂(lè )氛圍也很濃厚。

而她對影視配樂(lè )專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣算是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。從小她的媽媽就會(huì )買(mǎi)芭比和迪士尼,還有宮崎駿的動(dòng)畫(huà)片給我看,無(wú)意識地就對電影中那些優(yōu)秀的音樂(lè )有了興趣,在她有了第一個(gè)mp3后,她的歌單里一定會(huì )有一些電影或者電視劇的配樂(lè )。

在申請中,Z同學(xué)一共準備了4個(gè)不同的主題的作品,也反映了她在創(chuàng )作過(guò)程中不同的心境。

其實(shí)還有很多同學(xué),因為媽媽買(mǎi)的繪本愛(ài)上了插畫(huà)、因為媽媽給買(mǎi)的芭比娃娃愛(ài)上了服裝設計…不知不覺(jué)中,媽媽成了孩子們興趣的培養與引領(lǐng)者,給孩子們的內心種下了一顆小小的種子。


無(wú)所不能的媽媽?zhuān)?/strong>

媽媽們好像天生就有超能力,能滿(mǎn)足你一切需求,在你需要的時(shí)候挺身而出,哪怕是在做藝術(shù)留學(xué)作品集的時(shí)候,也是無(wú)所不能助力作品集的制作,看看這些媽媽到底做了哪些“神助攻”吧!


01

媽媽幫養黃豆神助攻

丁同學(xué)-景觀(guān)設計-本科

錄取院校:愛(ài)丁堡大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、紐卡斯爾大學(xué)

丁同學(xué)從一個(gè)“設計小白”到完成四個(gè)作品集僅僅歷時(shí)四個(gè)月,在項目二中,媽媽更是開(kāi)啟了神助攻,讓丁同學(xué)的項目順利進(jìn)行下去。

第二個(gè)項目丁同學(xué)將目標擴展到了城市。在城市中人們的需求逐漸被滿(mǎn)足,但是城市化卻給環(huán)境帶來(lái)了不同危害,最后決定從兩個(gè)她生活過(guò)的城市,北京和湖北恩施入手。

這個(gè)項目中有意思的是,她用黃豆代替植物,通過(guò)豆芽的生長(cháng)來(lái)模擬植物在城市中野化的效果,丁同學(xué)說(shuō):“多虧了我媽幫我養黃豆,要是我自己估計養出來(lái)還是很有難度的?!?/span>